论文部分内容阅读
实践教学是体现技术应用型本科办学特色的关键,在培养学生实践能力和创新精神方面具有无可替代的作用。人才培养预期目标的实现以及社会与市场的需求是技术应用型本科加强实践教学建设的内外动因,当前技术应用型本科院校实践教学存在着一些突出问题,为加强实践教学建设必须从理论与实践方面作出改革。
加强技术应用型本科实践教学建设的思考与探索
【摘 要】
：
实践教学是体现技术应用型本科办学特色的关键,在培养学生实践能力和创新精神方面具有无可替代的作用。人才培养预期目标的实现以及社会与市场的需求是技术应用型本科加强实
【机 构】
：
集美大学工程技术学院
【出 处】
：
长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
根据河南省的资源禀赋条件、社会经济特征和发展进程判断，制约中原崛起的资源约束、制度约束和技术约束在农业。发展河南现代农业，是协调自然、经济和社会三大系统关系，夯实中原
<正>人们在头脑中运用感知所获得的表象,经过加工改造,从而创造出一个并未直接感知的新事物的形象,称做想象。想象是思维的一种特殊形式,又可分为再造想象和创造想象两种。所