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社会经济的不断发展,对社会人才提出了更高的要求。中职院校是培养社会人才的基地,中职院校的教学工作,需要班主任的管理工作为其保驾护航。所以近年来,中职院校对中职班主任的工作提出了越来越多的要求。班主任班级管理工作的高低,直接决定中职学校教学的质量。本文就中职班主任管理工作面临的困境入手,探讨解决困境,提高中职班主任管理工作的策略。