自体干细胞移植治疗系统性红斑狼疮患者顺利分娩二例

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系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus,SLE)是一种自身免疫性疾病,好发于育龄妇女,可影响患者的生育,而患者的生育也可加重SLE.自体造血干细胞移植是治疗SLE的有效手段,我们应用自体造血干细胞移植治疗SLE取得了理想的效果,其中2例女性患者已顺利妊娠和分娩,现报告如下。

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目的 比较单次膝关节腔内注射重组人Ⅱ型肿瘤坏死因子受体-抗体融合蛋白(rhTNFR:Fc)对脊柱关节炎(SpA)和类风湿关节炎(RA)膝关节炎的疗效差异.方法 入选确诊SpA或RA并伴有至少一侧膝关节肿胀及积液的受试者,X线显示该膝关节无变形、中重度骨破坏及关节间隙明显狭窄,入组前经过常规剂量改善病情抗风湿药(DMARDs)治疗至少6周,于目标膝关节腔穿刺,吸净滑液后注射1次25 mg rhTNF
系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus,SLE)合并肺动脉高压(PAH)常见,以往由于缺乏有效药物治疗,患者临床预后较差.内皮素受体拮抗剂波生坦的出现,为这一疾病的治疗带来了曙光。
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患者男,57岁,主因"多关节肿痛12年,间断发热伴全血细胞减少1年余"于2011年8月以"类风湿关节炎(rheuma-toid arthritis,RA),发热伴全血细胞减少原因待查"入院.患者1999年受凉后出现多关节肿痛,伴晨僵>1 h,当地医院查类风湿因子阳性,诊断"RA",不规律服用中药,关节肿痛时轻时重.2005年逐渐出现双手天鹅颈样畸形,X线发现"左侧股骨头无菌性坏死",此后患者开始规
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摘要:在高校美术教学活动中,教师应当充分贯彻现阶段我国思政教育目标要求,充分发掘高校美术教育中的课程思政教学素材,为学生创设积极、向上、充满正能量的高校美术教育活动,让学生在汲取美术知识的同时,引导其准确找到正确的自我价值定位,将美术教育与思政教育进行深度融合,为高校学生的良性发展奠定基石。本文主要分析“课程思政”背景下高校美术教育教学改革的方向,重点对其有效改革路径进行探究。  关键词:课程思政
随着重组人Ⅱ型肿瘤坏死因子(TNF)受体-抗体融合蛋白(益赛普)使用的不断增加,诸多不良反应相继被发现,但致狼疮样综合征的报道较少,本文报告1例,以期引起临床医师的关注。
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目的 观察白芍总苷对甲氨蝶呤联合来氟米特治疗中重度类风湿关节炎(RA)所致肝功能异常发生率的影响.方法 2010年6月至2011年2月在安徽3个中心(安徽省立医院、蚌埠医学院附属医院、皖南医学院弋矶山医院)选择诊断明确的中重度RA患者204例,随机分为治疗组与对照组,治疗组给予白芍总苷联合甲氨蝶呤、来氟米特,对照组给予甲氨蝶呤与来氟米特,观察患者肝功能异常的发生情况以及疗效.使用x2检验和t检验进
目的 检测维生素D受体(VDR)基因Apa Ⅰ多态性在系统性红斑狼疮(SLE)患者中的分布,并探讨其与SLE发病的相关性.方法 应用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)技术,检测VDR基因ApaⅠ多态性等位基因及基因型在244例SLE患者和162名健康对照者中的分布情况,经x2检验和方差分析分析其与SLE发病的关系及对SLE患者临床的影响.结果 VDR ApaⅠ多态性等位基因A和
摘要:教考分离考试模式规范了教学和考试过程,从而提高教学质量。本文从艺术职业院系公共文化课的实践角度,探讨了教考分离的必要性、实施过程,提出了改进措施。  关键词:教考分离;公共文化课;艺术职业院校;实践  艺术高职院校承担着为国家培养高技能艺术人才的重要任务。公共基础课程是高职课程体系中重要的组成部分,在培养学生的职业道德,提高综合素质,促进其全面发展和可持续发展方面,发挥着不可替代的作用。为保