如何培养小学生良好的倾听习惯

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在课堂上,常常有这样的学生:老师在上面讲,他在下面做自己的事;同学们在回答问题,他思绪飞扬,心儿早已飞出课堂;做作业时,老师一遍又一遍地强调,他根本没听进去,依然我行我素.这样的课堂教学,不仅导致了学生学习效率的低下,而且也违背了全员参与的原则.怎样引导孩子学会倾听呢?怎样赋予教育以生命的活力呢?本文就此问题做了研究和总结.
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