多媒体与生物教学

来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qzzp666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在生物学教学中如何利用多媒体教学手段,加强学生对一些生命过程的系统了解,提高课堂教学效率,已经成为现代生物教师十分关注的问题.笔者就多媒体在生物教学中的恰当使用谈谈自己的点滴体会.
其他文献
研究了以BM有机物料腐熟剂高温发酵鸡粪(以下简称BM有机肥)做底肥对大白菜产量和品质的影响。结果表明,随着BM有机肥使用量的增大,大白菜的叶长、叶宽、球高、球茎均增加,以30t
深圳市的城市水土流失出现至今已20年了,当今城市水土生态问题需要宏观的理念和全新的方法。从城市出现的水土生态问题出发,论述了水土生态原理是与水土有关的生态系统的保护
为了解核桃举肢蛾种群动态变化规律,于2005-2011年在林州市通过性诱剂诱集成虫对核桃举肢蛾种群进行了系统观察,并分析了气候条件及不同生境对该虫种群变动的影响。结果表明,
从地图上看,深圳是一个小城市,面积只有1991km2;但深圳又是一个大城市,去年GDP达11502亿元,实际管理人口达1400万人,是名副其实的经济大市、产业大市、人口大市。深圳城市之“小”
研究了5个肥种(饼肥、人畜粪尿、秸秆堆肥、尿素和蚕沙,施肥量均为3000kg/hm2,另设不施肥对照处理)和秸秆堆肥4个施肥量(0kg/hm2,1500kg/hm2,3000kg/hm2,7500kg/hm2)对粗壮女贞品