【摘 要】
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课改课标大力推进素质教育理念的实施,提倡尊重学生的主体地位,引导学生从“要学”到“乐学”转变.换句话说,激发学生的学习动机是教育教学中极为关键的举措,这与TARGET教学模式理念相符,让学生主动去探索新知,保持学习的热情和乐趣.从关注学生的主动性发展,将TARGET模式的理念观点简要阐述,并结合高中学科中的具体内容,对如何将该动机模式应用在高中化学教学中提出自己的几点思考,旨在引起学生学习欲望,落实化学学科核心素养的培养.
【机 构】
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云南师范大学化学化工学院,云南 昆明 650000
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课改课标大力推进素质教育理念的实施,提倡尊重学生的主体地位,引导学生从“要学”到“乐学”转变.换句话说,激发学生的学习动机是教育教学中极为关键的举措,这与TARGET教学模式理念相符,让学生主动去探索新知,保持学习的热情和乐趣.从关注学生的主动性发展,将TARGET模式的理念观点简要阐述,并结合高中学科中的具体内容,对如何将该动机模式应用在高中化学教学中提出自己的几点思考,旨在引起学生学习欲望,落实化学学科核心素养的培养.
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