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艺术源于生活,小学美术课必须联系孩子们的日常生活进行教学,这样才能更好地激发孩子们对美术的兴趣,提高孩子们学习美术的积极性。在此基础上,本文将探析使生活美术进入小学美术课堂的有效途径。
略谈小学美术生活化教学的策略
【摘 要】
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艺术源于生活,小学美术课必须联系孩子们的日常生活进行教学,这样才能更好地激发孩子们对美术的兴趣,提高孩子们学习美术的积极性。在此基础上,本文将探析使生活美术进入小学美术课堂的有效途径。
【机 构】
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四川省达州市大竹县第一小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2021年6期
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