【摘 要】
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在初中英语教学的过程中,阅读教学占据的比例比较大。在此,教师应该把关注点放在阅读教学上。想要提升初中英语阅读教学的效果和质量,教师应该优化自身的教学手段,丰富教学形
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在初中英语教学的过程中,阅读教学占据的比例比较大。在此,教师应该把关注点放在阅读教学上。想要提升初中英语阅读教学的效果和质量,教师应该优化自身的教学手段,丰富教学形式,为学生提供良好的课堂学习氛围。在新课程教育改革的模式下,小组合作学习模式应运而生,教师应该借助小组合作学习模式,为学生提供阅读学习的空间,让学生在小组合作学习的过程中真正的学到英语知识,并提升英语阅读素养。因此,本文重点分析了初中英语阅读教学中进行小组合作学习的重要策略。
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