两年制高职教育课程目标定位及其影响因素

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确定两年制高职课程目标会受到人才培养目标、用人单位的具体要求和学生个人发展等多种因素的影响。目前两年制高职课程目标定位存在的主要问题是目标定位偏高、学科性明显、未能考虑培养对象的全面发展等。建议以培养目标为基本依据、以就业为主要导向、突出技能训练和能力培养、兼顾学生职业生涯发展来进行课程目标定位。 Determine the goal of two-year vocational courses will be subject to the objectives of personnel training, the specific requirements of employers and the personal development of students and other factors. At present, the main problems existing in the orientation of the two-year higher vocational education curriculum are the high target orientation, obvious discipline and failing to consider the comprehensive development of the training target. It is suggested to take the training objectives as the basic basis, employment as the main orientation, to highlight the skills training and ability training, taking into account the career development of students to carry out the course goal orientation.
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