情景对话类的应用问题，主要是以人物对话的形式来引出人们实际生活中遇到的问题，其特点是通过人物的对话来展现实际问题，显得直观、生动，既能使同学们感到亲切自然，又能激发同学们的兴趣，调动学习的积极性，并在快乐中解决实际问题.
　　例1 近年来，由于受国际石油市场的影响，汽油价格不断上涨，请你根据下面的信息，帮小明计算今年5月份汽油的价格.
　　解：设今年5月份汽油价格为元/升，则去年5月份的汽油价格为（元/升），根据题意，得.
　　整理，得.
　　解方程，得.
　　经检验，两根都为原方程的根，但不符合实际，故舍去.
　　答：今年5月份的汽油价格为4.8元/升.
　　例2 八年级三班在召开期末总结表彰会前，班主任安排班长李小波去商店买奖品.下面是李小波与售货员的对话.
　　李小波：阿姨，您好!
　　售货员：同学，你好，想买点什么?
　　李小波：我只有100元，请帮我拿10支钢笔和15本笔记本.
　　售货员：好，每支钢笔比每本笔记本贵2元，退你5元，请清点好，再见.
　　根据这段话，你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?
　　解：设钢笔每支为元，笔记本每本元.据题意得，
　　 解方程组，得
　　答：钢笔每支5元，笔记本每本3元.
　　练习
　　1.根据图1中提供的信息，请你提出合理的问题，并作出解答.
　　2.春秋旅行社为吸引民众去天水湾风景区旅游，推出了如下收费标准:
　　某单位组织员工去天水湾风景区旅游，共支付给春秋旅行社旅费用27000. 请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?
　　3.先看下面这幅图，然后回答问题.
　　
　　根据对话的内容，试求出饼干和牛奶的标价各是多少?
　　4.初三(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一”期间的销售情况，下图是调查后小敏与其它两位同学进行交流的情景.根据他们的对话，请分别求出A、B两个超市今年“五一”期间的销售额.
　　
　　“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”