Joint optimization of LORA and spares stocks considering corrective maintenance time

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z245713805
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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教学反思,是教师对自己已完成的教学实践活动有目的地进行审视,并用以指导日后的教学。反思型教师就是通过思考、解剖自己日常教育实践而不断超越和提升自己教育境界的教师。成为反思型教师不是一个自然而然、简单的过程,它需要教师在职业生涯中不断学习与提升。正是在不断反思中,知道了自己的不足,也明确了下一步要前进的方向。下面笔者就语文教学的反思谈一些肤浅的认识。  课前反思  教学中,备课是一个必不可少的环节。
“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣!”这是孔子说的一句话,意思是能够自我反思,多从自己身上找原因,责备自己多,而埋怨人家少,就自然不会遭致怨恨。一个会反思的人,就可以随时发
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期刊
“文本解读个性化”已经成为新课程背景下语文阅读教学的重要命题,自然也成了课堂教学的生命化追求,作为理应坚守的一种观念,理应秉持的一种策略,理应追寻的一种境界,“文本
有一种爱叫宽容,宽容能给人以力量,教师的宽容是学生自信心的保护伞,是学生发展的一种动力。著名教育家陶行知先生说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专
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期刊
一位好校长,一群好教师,一批好学生,组成一所好学校。而校长的角色不仅仅是行政管理者,更是教师专业的引领者,学校文化的塑造者,教育的思想者,学校教育教学质量的第一责任人,担任定南中学校长这几年,我深知责任重大,时刻不敢有任何的松懈。为无愧于教育的使命,一直努力探索和遵循教育规律,实实在在去办人民群众满意的学校。在这样的办学实践中,也丰富了自己对教育的认识和思考。  素质教育离不开“读书”。教育就是要