2000万元的生产设备免费提供给学校开展实训教学活动。这不是奢望，在东莞市塘厦理工学校，这是一个板上钉钉的事实。
　　 教学、实训与产业紧密对接
　　12月30日，东莞市塘厦理工学校分别与东莞市雷曼电子科技有限公司、日本电产(东莞)有限公司、东莞市德正会计师事务所、广东天新软件科技有限公司等四家企业签署了校企合作协议。其中，东莞市雷曼电子科技公司免费提供价值2000多万元的SMT/AI设备进驻学校实训大楼，与学校共建生产、维修、教学实训一体化基地。在这一合作模式中，学生在校内直接对接真实的生产线，而企业也从中找到合适的技术人才。东莞市德正会计师事务所将在塘厦的业务部门搬进了校园。学生不再只是进行模拟实操，而是进行真实的生产线或业务实操。
　　东莞市教育局副局长黄金海认为：“先进制造业生产线成本高，更新快。仅设备投入一项就要好几千万，如果全部由学校来承担，过几年设备过时了，而学校却无力更换设备，那么学校将存在着较大风险。企业将生产线搬进来，既能保持随时更新生产线，也确保教学、实训与产业的紧密对接。”
　　 探索校企深度合作办学
　　据了解，近年来，东莞市塘厦理工学校不断探索校企深度合作办学模式，先后与企业合作开展学生订单培养、教师素质提高培训，合作开发职业素养课程等，走出了一条职业教育校企合作的新路子。
　　自2007年7月起，该校与联想集团合作开办联想订单班，培养IT售后服务工程师，成为联想集团华南区唯一一所校企合作院校，也是联想集团在全国唯一的一所中职阶段合作院校。合作采用“岗位定向，订单培养”模式为联想培养LCSE工程师，即由企业负责选择本校学生组成联想订单班，企业提供核心课程、负责培训师资；校企双方共同参与人才培养；通过企业认证的毕业生实行定向就业。
　　2008年7月，该校与用友软件股份有限公司合作设立用友订单班，培养用友ERP实施人才。订单班毕业生十分抢手，如创维集团开口就要一二百人；财经类中职毕业生月薪一般在1500元左右，而用友订单班毕业生薪金普遍为3000元左右。
　　2008年底，该校又与北京澜海源创管理咨询公司合作开发团队合作、沟通、价值观、问题解决、时间管理等11门职业素养课程，创设职业素养与职业技能并重的课程体系，大大增强了毕业生的综合素质和就业竞争力。