【摘 要】
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Our Chinese teacher is Mrs Li.She is over forty years old,but she looks much younger.She is medium-built.She has twobig eyes and black long hair.She is always wearing a pair ofglasses.
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Our Chinese teacher is Mrs Li.She is over forty years old,but she looks much younger.She is medium-built.She has twobig eyes and black long hair.She is always wearing a pair ofglasses.
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我家院里柿子树上的柿子又熟了。 这棵柿树是我爷爷年轻时就种下的，你看它粗壮的枝干，也能猜到它是“人到中年了”。可是，它在我们眼里，却是依然的“风姿绰约”，尤其是到了秋天这个季节。 在绿中带黄的叶子间，那露出来的一张张可爱的“笑脸”，无不在诉说着丰收的喜悦，那绿色的果子是生涩的，千万不能尝，否则会涩得你牙齿发软。而那黄色的，就可以摘下来关关地品尝了。 柿树太高，怎么摘呢?不用担心，我早就研究出
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同学们，你知道吗?敦煌莫高窟俗称“千佛洞”，是我国也是世界现存规模最宏大、保存最完整的佛教艺术宝库。1991年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。下面，让我们“走进”课文《莫高窟》，一起来欣赏这颗灿烂辉煌的“东方艺术明珠”吧! 开篇美。“敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。”课文开门见山，直接点明了题目，为什么说莫高窟是“一颗明珠”呢?为我们设置了一个悬念。 过渡美。课文具体介绍了莫高窟的
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阅读提示： 可爱的小猴因为担心别人会偷走自己的宝贝，于是一次又一次地把它藏在了不同的隐蔽处，结果，连自己也记不清到底藏哪儿了。心急如焚的小猴不得不询问大家有没有见到它，同时还告诉大家，那件宝贝具有以下特征：它披着金色的头发，裹着多件衣服。到底是件什么宝贝呢?小猴最终找到它了吗?同学们，读完下面的故事，你们就能找到答案了!OK.Read thestory，please.
Hello，everyone!我是can。我是一个情态动词，表示说话人的语气或情态。我没有人称和数的变化，在句子中只能和紧挨着我的动词原形一起使用。我的基本意思是“能；会”。Now welcome to my world! 一、我的基本用法： 1 表示能力(如体力和脑力方面)，意为“能；会”等。例如： Can you speak English?你会讲英语吗? 2 表示请求或允许，
A man walks into a shop andsees a cute little dog He asks theshopkeeper.
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