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摘 要：文章以中原油田为例，探讨了石油工程服务各行业技术人才培养的问题，指出只有营造尊重人才的企业文化，建立科学合理的薪酬分配机制，实行名师带徒，以及让技术人才参加重大项目建设，才能真正发挥技术人才的作用。
关键词：石油工程服务 技术人才 中原油田
中图分类号：F243 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2009）06-201-02
石油工程服务行业多数是技术密集、资金密集、人才密集的大型企业。随着中国经济的高速发展和全球经济一体化进程的加快，石油工程服务企业，走出国门，加入世界石油工程服务市场的竞争，已是企业发展的必然趋势。面对欧美等老牌石油公司，竞争的焦点集中在科技、成本、管理等方面，关键在人才。石油工程服务企业要想在竞争中取胜，就必须拥有大批量有技术专长的技术人才，形成稳定的技术专家队。如何培养大批具有专业特长的技术人才，形成稳定的技术专家队伍，就成为石油工程服务企业的一个重要课题。近年来，中原油田石油工程服务企业在人才培养体制和机制上有了很大的创新，技术人才队伍迅速壮大，在世界石油工程服务领域占有了一席之地。2008年，中原油田在国际市场上施工队伍有钻井、测录井、物探、安装施工等110支队伍2000多人，完成合同金额5.19亿美元，在国际市场上打响了中原品牌。这些成果的取得，是与中原油田人才培养模式密不可分的，本文结合中原油田技术人才培养实践，探讨一下技术人才培养的方式方法。
一、营造尊重人才的企业文化是留住技术人才的基础
石油工程服务企业生活、工作环境都比较艰苦，尤其是石油工程服务企业军事化的管理体制，使技术人才的优势得不到很好发挥，技术人才也得不到应有的尊重。企业对技术人才的培养、使用、待遇、发展方向没有系统规划，技术人才也没有努力方向。虽然年年引进技术人才，但是成熟的技术人才不断流失。企业的技术人才队伍中，骨干人才、专家人才奇缺，从而导致企业形不成核心技术，企业的竞争力难以增强。所以，企业必须正确认识技术人才的价值，明确其在企业中的重要地位，营造尊重知识、尊重人才的企业文化，使技术人才有荣誉感、归属感，才能形成稳定的技术人才队伍。中原油田在这方面认识比较到位，主动宣传并努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，创造感情留人、待遇留人、事业留人的工作生活环境，把对技术人员的培养和使用当作一项系统工程，从大学毕业生进入油田开始，就从工作、生活、学习等各方面给予系统的关注，为他们搭建施展才华的平台，促使他们在工作中成长。
首先，完善了技术职务序列和职称序列。职称序列，分为正高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员；职务序分为：油田技术专家、公司技术专家、工程处技术专家、项目总工、技术负责人、技术主办。以上职称序列和职务序列分别赋予相应的职责和待遇，使技术人员发展有明确的方向。其次，油田每年开展优秀专业技术干部评选，表彰在工作中业绩突出、作风过硬、生活俭朴、思想进步的优秀专业人员，并制定了优先分房等多项福利政策。利用电视、报纸、简报、专栏等宣传媒体，广泛宣传优秀技术人才的先进事迹，树立典型，使全体技术人员学有榜样，赶有目标。第三，油田制定了《国际项目管理专业技术人员选拔标准》，《科技成果评选办法》等多项管理办法。对确有真才实学、又有培养前途的技术人员、选拔到国际项目培养锻炼。在项目上工作时间长者，安排转换岗位、全面培培养，增强了技术人员成才的紧迫感。第四，油田通过召开座谈会、家庭走访等多种形式开展与专业技术人员的对话交流，充分听取专业技术人员的意见和建议，为专业技术人员解决生活、工作中的困难。第五，油田还开展了立功喜报送到家活动，一人立功全家光荣，增强了专业技术人员的荣誉感，在油田范围内形成尊重知识、尊重人才的良好企业文化氛围，形成了稳定的专业技术人才队伍。
二、建立科学合理的薪酬分配机制是培养技术人才的重要条件
在企业里，大多数员工都希望得到比现在更高层次的岗位和薪酬，它带给个人的满足感要高于其他激励手段，最能有效地调动员工的积极性。近年来，许多国有企业纷纷进行薪酬制度改革，技术人才的培养待遇有所提高，但也存在一些问题。比如技术人员的工资水平普遍低于管理领导岗位上的人员，技术人员与普通员工相比往往只有奖金上有所区别，但幅度较小，这与他们的工作绩效相比形成较大反差，致使技术人员缺乏成就感，工作、学习积极性下降，很多人在挤“当官”这座独木桥。
为解决这方面的问题，中原油田进行了一些积极的探索，按照岗位职务序列的规定，油田、公司工程处级分别享受同级领导的工资待遇。项目总工与项目经理同样享受年薪制，以此类推各相应职务技术人员与管理人员的工资待遇一样。在此基础上，油田还建立了科技成果评选奖励机制，每年选定攻关技术课题，下拨技术科研经费。规定了国家级、省（部）级科技进步奖、QC成果奖及本油田科技成果、先进施工方法的奖励标准。另外，油田还制定了《优秀人才评选办法》、《技术工种带头人评选办法》，对于当选的优秀人才和技术工种带头人油田按月发给技术津贴。2008年，油田共有省部级以上各类专家106人，油田级优秀人才679人，技术工种带头人548名。技术专业人才队伍中，高级职称占10%，中级以上职称占50%以上；技师、高级技师达技能人才总数的4%，高技能人才达到40%。高素质的人才队伍，有力推动了油田的稳定和发展。
三、名师带徒是培养技术人才的有效方式
大学毕业生走上工作岗位从单纯的理论学习到企业施工，需要经历一个过程，他们对于实际工作的深度把握需要多种形式、持续不断的再培训，名师带徒是行之有效的方式之一。中原油田为提高新入厂大学生的动手能力，促使他们尽快成长起来，制定了《名师带徒管理办法》，明确带徒是优秀专业技术人才的任务，纳入年终考核和技术职务晋升考核，同时给予一定的带徒酬金，使优秀技术人才既有压力又有动力。新入厂大学生在经过入厂教育后，按专业特长分配到各公司、工程处。各基层单位根据生产施工特点安排签订师徒合同，上报油田人力资源部门备案，作为考核依据，师徒合同由各公司人力资源部门和技术部考核。多年来中原油田一直坚持这一做法，每一名新入厂的大学生都签订师徒合同，加快了技术人员的成长步伐。大部分大学生一年后就能独立项岗，入厂三四年的大学生很多已成为油田技术骨干。
四、重大项目是锻炼技术人才成才的重要机会
现在国际石油工程都是项目法施工。对于每个项目所遇到的施工技术难题又是不同的，比如，钻井工程在不同的国家和地区，有不同地质条件的区别；物探施工，沼泽地、沙漠有不同的要求；管道施工，山区、河流、平原、隧道、铁路等施工段，都有不同的施工特点。为了使技术人员全面掌握施工技术，开展现场技术培训是非常重要的。特别是重大施工项目，采用的新技术、新工艺比较多，比较先进。能够解决这些技术难题，技术水平就达到了本专业的先进水平。为此，重大项目的技术难题能否顺利解决是项目进展的关键，也是技术人才成才的关键。中原油田多年来一直坚持重大项目多安排技术人员参加，特别是安排年轻技术人员参加。在大陆科考一井施工过程中，中原油田钻井三公司安排近几年毕业的石油专业毕业生，参加钻井施工，施工中克服多重地质结构的钻探、取芯要求高等多种技术难题，该项工程取得圆满成功，一大批技术人才脱颖而出。油田建设公司承建的鄯善120万方石油液化气装置施工中，公司按正常技术人员的120%配备技术人员，该装置经过一年的施工，获得了国家优质工程奖，参加施工的技术人员都成为公司技术骨干。在国际工程中，无论是苏丹、沙特钻井、测录井，还是埃塞俄比亚物探市场，中原油田都是按照《国际项目管理专业技术人员选拔标准》选派近几年毕业的一批大学毕业生参与施工，一个项目完工，就有一批技术人才成长起来。在巴基斯坦里兰河大桥施工到关键时，油田施工单位组织23名路桥施工技术人员到项目部现场学习，使他们对桥梁施工方案的制定、施工过程的组织、起重龙门吊的搬迁、直至桥梁施工的现场保护等关键点都有了亲身体会和实践。在苏丹输油输气管道施工中，针对非洲草原的气候特点及地质情况，油田组织部分储运专业的技术人员到现场参与施工，一大批掌握欧美施工技术标准的技术人员很快成长起来。技术难度较大的施工项目既是公司效益的重要来源，又是培养技术人才的重要机会，经过亲身制定施工方案、参加施工，技术人才的实践经验和现场处理技术难题的能力得到升华。
五、加强院校培训与专题讲座是技术人才培养的提高深化
加强与高等院校合作，搞好在职教育、学位教育及外语班等，为增强专业技术人才综合素质创造条件。技术人员所学专业与所从事的专业往往不一致，虽然经过多年的现场磨练掌握了一些专业知识，但很多知识是不系统、不深入的。为此，加强与高等院校合作，针对所从事专业进行再教育，能有效提高专业技术人员知识的系统性、全面性。专业知识得到深化。中原油田长期与中国石油大学、西南石油大学等国内石油高校合作，开办油田主专业进修班。2008年，油田组织员工培训287000人次，送国内院校培训3800余人，出国培训48人。还通过参加全国性的专题研讨会、参观考察、校企联合开展课题攻关等方式，使一部分专业人员的知识更加深化，综合能力得到更快的提升。经过多层次、多渠道、多年的培养，中原油田已经形成一支稳定的、结构比较合理的专业技术人才队伍。石油工程服务公司的业绩和效益逐年增长，国际国内市场全面开花，对促进油田经济发展和技术创新发挥了极其重要的作用。
（作者单位：中原油田建设集团公司人力资源科 河南濮阳 457001）（责编：若佳）
关键词：石油工程服务 技术人才 中原油田
中图分类号：F243 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2009）06-201-02
石油工程服务行业多数是技术密集、资金密集、人才密集的大型企业。随着中国经济的高速发展和全球经济一体化进程的加快，石油工程服务企业，走出国门，加入世界石油工程服务市场的竞争，已是企业发展的必然趋势。面对欧美等老牌石油公司，竞争的焦点集中在科技、成本、管理等方面，关键在人才。石油工程服务企业要想在竞争中取胜，就必须拥有大批量有技术专长的技术人才，形成稳定的技术专家队。如何培养大批具有专业特长的技术人才，形成稳定的技术专家队伍，就成为石油工程服务企业的一个重要课题。近年来，中原油田石油工程服务企业在人才培养体制和机制上有了很大的创新，技术人才队伍迅速壮大，在世界石油工程服务领域占有了一席之地。2008年，中原油田在国际市场上施工队伍有钻井、测录井、物探、安装施工等110支队伍2000多人，完成合同金额5.19亿美元，在国际市场上打响了中原品牌。这些成果的取得，是与中原油田人才培养模式密不可分的，本文结合中原油田技术人才培养实践，探讨一下技术人才培养的方式方法。
一、营造尊重人才的企业文化是留住技术人才的基础
石油工程服务企业生活、工作环境都比较艰苦，尤其是石油工程服务企业军事化的管理体制，使技术人才的优势得不到很好发挥，技术人才也得不到应有的尊重。企业对技术人才的培养、使用、待遇、发展方向没有系统规划，技术人才也没有努力方向。虽然年年引进技术人才，但是成熟的技术人才不断流失。企业的技术人才队伍中，骨干人才、专家人才奇缺，从而导致企业形不成核心技术，企业的竞争力难以增强。所以，企业必须正确认识技术人才的价值，明确其在企业中的重要地位，营造尊重知识、尊重人才的企业文化，使技术人才有荣誉感、归属感，才能形成稳定的技术人才队伍。中原油田在这方面认识比较到位，主动宣传并努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，创造感情留人、待遇留人、事业留人的工作生活环境，把对技术人员的培养和使用当作一项系统工程，从大学毕业生进入油田开始，就从工作、生活、学习等各方面给予系统的关注，为他们搭建施展才华的平台，促使他们在工作中成长。
首先，完善了技术职务序列和职称序列。职称序列，分为正高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员；职务序分为：油田技术专家、公司技术专家、工程处技术专家、项目总工、技术负责人、技术主办。以上职称序列和职务序列分别赋予相应的职责和待遇，使技术人员发展有明确的方向。其次，油田每年开展优秀专业技术干部评选，表彰在工作中业绩突出、作风过硬、生活俭朴、思想进步的优秀专业人员，并制定了优先分房等多项福利政策。利用电视、报纸、简报、专栏等宣传媒体，广泛宣传优秀技术人才的先进事迹，树立典型，使全体技术人员学有榜样，赶有目标。第三，油田制定了《国际项目管理专业技术人员选拔标准》，《科技成果评选办法》等多项管理办法。对确有真才实学、又有培养前途的技术人员、选拔到国际项目培养锻炼。在项目上工作时间长者，安排转换岗位、全面培培养，增强了技术人员成才的紧迫感。第四，油田通过召开座谈会、家庭走访等多种形式开展与专业技术人员的对话交流，充分听取专业技术人员的意见和建议，为专业技术人员解决生活、工作中的困难。第五，油田还开展了立功喜报送到家活动，一人立功全家光荣，增强了专业技术人员的荣誉感，在油田范围内形成尊重知识、尊重人才的良好企业文化氛围，形成了稳定的专业技术人才队伍。
二、建立科学合理的薪酬分配机制是培养技术人才的重要条件
在企业里，大多数员工都希望得到比现在更高层次的岗位和薪酬，它带给个人的满足感要高于其他激励手段，最能有效地调动员工的积极性。近年来，许多国有企业纷纷进行薪酬制度改革，技术人才的培养待遇有所提高，但也存在一些问题。比如技术人员的工资水平普遍低于管理领导岗位上的人员，技术人员与普通员工相比往往只有奖金上有所区别，但幅度较小，这与他们的工作绩效相比形成较大反差，致使技术人员缺乏成就感，工作、学习积极性下降，很多人在挤“当官”这座独木桥。
为解决这方面的问题，中原油田进行了一些积极的探索，按照岗位职务序列的规定，油田、公司工程处级分别享受同级领导的工资待遇。项目总工与项目经理同样享受年薪制，以此类推各相应职务技术人员与管理人员的工资待遇一样。在此基础上，油田还建立了科技成果评选奖励机制，每年选定攻关技术课题，下拨技术科研经费。规定了国家级、省（部）级科技进步奖、QC成果奖及本油田科技成果、先进施工方法的奖励标准。另外，油田还制定了《优秀人才评选办法》、《技术工种带头人评选办法》，对于当选的优秀人才和技术工种带头人油田按月发给技术津贴。2008年，油田共有省部级以上各类专家106人，油田级优秀人才679人，技术工种带头人548名。技术专业人才队伍中，高级职称占10%，中级以上职称占50%以上；技师、高级技师达技能人才总数的4%，高技能人才达到40%。高素质的人才队伍，有力推动了油田的稳定和发展。
三、名师带徒是培养技术人才的有效方式
大学毕业生走上工作岗位从单纯的理论学习到企业施工，需要经历一个过程，他们对于实际工作的深度把握需要多种形式、持续不断的再培训，名师带徒是行之有效的方式之一。中原油田为提高新入厂大学生的动手能力，促使他们尽快成长起来，制定了《名师带徒管理办法》，明确带徒是优秀专业技术人才的任务，纳入年终考核和技术职务晋升考核，同时给予一定的带徒酬金，使优秀技术人才既有压力又有动力。新入厂大学生在经过入厂教育后，按专业特长分配到各公司、工程处。各基层单位根据生产施工特点安排签订师徒合同，上报油田人力资源部门备案，作为考核依据，师徒合同由各公司人力资源部门和技术部考核。多年来中原油田一直坚持这一做法，每一名新入厂的大学生都签订师徒合同，加快了技术人员的成长步伐。大部分大学生一年后就能独立项岗，入厂三四年的大学生很多已成为油田技术骨干。
四、重大项目是锻炼技术人才成才的重要机会
现在国际石油工程都是项目法施工。对于每个项目所遇到的施工技术难题又是不同的，比如，钻井工程在不同的国家和地区，有不同地质条件的区别；物探施工，沼泽地、沙漠有不同的要求；管道施工，山区、河流、平原、隧道、铁路等施工段，都有不同的施工特点。为了使技术人员全面掌握施工技术，开展现场技术培训是非常重要的。特别是重大施工项目，采用的新技术、新工艺比较多，比较先进。能够解决这些技术难题，技术水平就达到了本专业的先进水平。为此，重大项目的技术难题能否顺利解决是项目进展的关键，也是技术人才成才的关键。中原油田多年来一直坚持重大项目多安排技术人员参加，特别是安排年轻技术人员参加。在大陆科考一井施工过程中，中原油田钻井三公司安排近几年毕业的石油专业毕业生，参加钻井施工，施工中克服多重地质结构的钻探、取芯要求高等多种技术难题，该项工程取得圆满成功，一大批技术人才脱颖而出。油田建设公司承建的鄯善120万方石油液化气装置施工中，公司按正常技术人员的120%配备技术人员，该装置经过一年的施工，获得了国家优质工程奖，参加施工的技术人员都成为公司技术骨干。在国际工程中，无论是苏丹、沙特钻井、测录井，还是埃塞俄比亚物探市场，中原油田都是按照《国际项目管理专业技术人员选拔标准》选派近几年毕业的一批大学毕业生参与施工，一个项目完工，就有一批技术人才成长起来。在巴基斯坦里兰河大桥施工到关键时，油田施工单位组织23名路桥施工技术人员到项目部现场学习，使他们对桥梁施工方案的制定、施工过程的组织、起重龙门吊的搬迁、直至桥梁施工的现场保护等关键点都有了亲身体会和实践。在苏丹输油输气管道施工中，针对非洲草原的气候特点及地质情况，油田组织部分储运专业的技术人员到现场参与施工，一大批掌握欧美施工技术标准的技术人员很快成长起来。技术难度较大的施工项目既是公司效益的重要来源，又是培养技术人才的重要机会，经过亲身制定施工方案、参加施工，技术人才的实践经验和现场处理技术难题的能力得到升华。
五、加强院校培训与专题讲座是技术人才培养的提高深化
加强与高等院校合作，搞好在职教育、学位教育及外语班等，为增强专业技术人才综合素质创造条件。技术人员所学专业与所从事的专业往往不一致，虽然经过多年的现场磨练掌握了一些专业知识，但很多知识是不系统、不深入的。为此，加强与高等院校合作，针对所从事专业进行再教育，能有效提高专业技术人员知识的系统性、全面性。专业知识得到深化。中原油田长期与中国石油大学、西南石油大学等国内石油高校合作，开办油田主专业进修班。2008年，油田组织员工培训287000人次，送国内院校培训3800余人，出国培训48人。还通过参加全国性的专题研讨会、参观考察、校企联合开展课题攻关等方式，使一部分专业人员的知识更加深化，综合能力得到更快的提升。经过多层次、多渠道、多年的培养，中原油田已经形成一支稳定的、结构比较合理的专业技术人才队伍。石油工程服务公司的业绩和效益逐年增长，国际国内市场全面开花，对促进油田经济发展和技术创新发挥了极其重要的作用。
（作者单位：中原油田建设集团公司人力资源科 河南濮阳 457001）（责编：若佳）