【摘 要】
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通过音乐欣赏教学,可以有效培养小学生对音乐的敏感度,提高学生的思考、创新能力。音乐教师应该结合小学生心理需求创设多种教学活动和手法,将学生所知道的知识运用到实际生
【机 构】
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新疆生产建设兵团第六师新湖农场小学
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通过音乐欣赏教学,可以有效培养小学生对音乐的敏感度,提高学生的思考、创新能力。音乐教师应该结合小学生心理需求创设多种教学活动和手法,将学生所知道的知识运用到实际生活中去,提高孩子的观察能力,同时出现一首新的音乐,先让孩子自己听,并简要说出它蕴含什么意义,提高孩子的鉴赏能力。本文就结合小学音乐欣赏教学创设有效性音乐活动的策略进行研究。
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