【摘 要】
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著名语文教育家魏书生曾说过,语文老师最苦的差事就是批改作文.对学生来说,作文难写;对老师来说,作文难批.学生对作文没兴趣,语文课即至少失败一半.所以写好作文成了提高语文
【机 构】
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江苏省淮阴中学教育集团清浦开明中学 223003;
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著名语文教育家魏书生曾说过,语文老师最苦的差事就是批改作文.对学生来说,作文难写;对老师来说,作文难批.学生对作文没兴趣,语文课即至少失败一半.所以写好作文成了提高语文成绩的关键.作文的主体是学生,作文教学中必须确立自己写、写自己、自己改、改自己的意识.在初中阶段,教师如何有意识地去引导学生自评自改作文,对今后学生作文能力的提高具有决定的意义,也是作文教学中极为重要的一环.所谓自评,就是对自己文章的得失优劣作出实事求是的评价.所谓自改,就是自己对自己及同伴的作文进行认真的修改.本文就此探讨了自评自改方式在初中语文作文教学中的应用策略.
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