【摘 要】
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“我的数学是语文老师教的。”这不是网络上的调侃。邵阳市资江小学224班的数学是教语文出身的杨婵在教。从语文到数学,这是专业的转换,更是思维的转换。杨婵如何穿越学科之
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“我的数学是语文老师教的。”这不是网络上的调侃。邵阳市资江小学224班的数学是教语文出身的杨婵在教。从语文到数学,这是专业的转换,更是思维的转换。杨婵如何穿越学科之间如山的障碍,让学生发现数学的价值,享受数学课堂?1998年,杨婵从邵阳的一所乡村小学调到邵阳市双清区火车站乡跃进小学。“学校氛围很好,有一群优秀的老师,经常讨论教学问题。”杨婵像个孩子一样,在领导的鼓励与同事的带动下,一头扎进工作和学习中,享受着教学带来的乐趣。
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