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古诗词是中国传统文化的载体，而音乐则是一种艺术的表现形式。从形式上来看，两者是风马牛不相及的两件事情。但是，古诗词中自带一种韵律，如果给古诗词配上适宜的曲谱，那就是一种音乐表现形式。本文以实际的教学角度出来，以古诗词和小学音乐结合的角度进行论述，充分挖掘古诗词中蕴含的韵律以及古诗词的历史，阐述古诗词与小学音乐融合的策略，供大家参考借鉴。