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核心素养导向下的高中物理概念教学——以“弹力”教学为例
核心素养导向下的高中物理概念教学——以“弹力”教学为例
来源 :物理教学探讨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c170910613
【摘 要】
:
培养学生核心素养是新课标确定的教育理念,物理概念教学是物理教学最基本的组成部分。文章以“弹力”教学为例,阐述高中物理概念教学的基本方法,以及如何在概念教学中培养学
【作 者】
:
肖顺银
【机 构】
:
遵义师范学院
【出 处】
:
物理教学探讨
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
核心素养
概念教学
“弹力”教学设计
【基金项目】
:
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“物理学专业师范技能‘视频案例’资源库建设与教学实践”(2018520109)的研究成果
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培养学生核心素养是新课标确定的教育理念,物理概念教学是物理教学最基本的组成部分。文章以“弹力”教学为例,阐述高中物理概念教学的基本方法,以及如何在概念教学中培养学生的核心素养。
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