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受应试教育的影响，我们的高中物理教学过于重视学生的书面成绩，忽视学生综合能力的培养。这样的教学观念只能培养出高分的学生，学生的实践能力就不尽如人意了，随着新课程改革的实施，对这种传统的教学观提出了挑战，提出了一系列全新的教育教学理念，这利于学生的全面发展。对新课程改革的实施我感触颇多，现分析如下。