【摘 要】
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随着新课改的不断深入，各种教学手段层出不穷，使我们的语文课堂异彩纷呈。可是，就在我们片面强调自主探究、感受领悟的同时，语文本色的东西——词句的训练逐渐被淡化甚至遗忘，导致
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随着新课改的不断深入，各种教学手段层出不穷，使我们的语文课堂异彩纷呈。可是，就在我们片面强调自主探究、感受领悟的同时，语文本色的东西——词句的训练逐渐被淡化甚至遗忘，导致了语文教学浮躁空虚、华而不实。众所周知，工具性和人文性的统一才是语文学科的基本特点，才是语文教学的本质所在。下面是笔者听到的来自于朴实的语文课堂中的两个案例，它昭示我们：语文课要走在语文的路上。
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