论文部分内容阅读
随着钢铁企业的快速发展，100t铁水车已成为铁水运输的主要设备。100t铁水车目前有ZT-100与TS100两种，通过分析比较两种车型的优、缺点，为企业的车辆选型提供参考，同时也为加强铁水车的使用、维护、检修工作，保证车辆安全可靠运行提供帮助。
ZT-100与TS100型铁水车的分析比较
【摘 要】
：
随着钢铁企业的快速发展，100t铁水车已成为铁水运输的主要设备。100t铁水车目前有ZT-100与TS100两种，通过分析比较两种车型的优、缺点，为企业的车辆选型提供参考，同时也为加强铁
【机 构】
：
福建省三钢集团有限责任公司
【出 处】
：
金属材料与冶金工程
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
完形型填空题历来都是专家和一线教师关注的问题，它既要求学生有扎实的基本功，广博的知识面，更重要的是要求学生具备较强的英语综合应用能力，也就是说它是对学生英语学习的一个较为全面的检测。由于其分值较高，难度较大，往往对学生英语成绩有很大影响。那么，到底该如何做好这一题型？近年来，很多人都对其进行了各种分析研究，笔者仅从自身教学体会中谈谈自己的看法。 完形填空的解题有别于单项选择题，虽然单就备选答案设
通过钢的微合金化技术分析,对热轧带肋钢筋的抗震性能进行了研究,并研制成功具有抗震性能的400、500 MPa级钢筋,为建筑用钢筋增加了新的品牌,进一步提高了建筑结构安全水平。
《中国学生发展核心素养》指出：“学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”其总体框架以科学性、时代性和民族性为基本原
引导学生阅读文学名著是语文新课程改革的一个亮点，也是新教材承载新理念的一个特点，还是培植学生语文素养的一个“给力点”。因此，教师要从提高课堂教学效率的层面引导学生阅读名著。 以编者意见为索引。为了引导学生阅读名著，教材编者精心撰写了要言不烦的提示意见。这些意见概括了名著的轮廓内容、主要成就、情感倾向、手法特点等。针对某个“精彩片段”的具体内容，有的附带“阅读建议”与“点评”，有的编排了一段醒目的
笔者结合自己多年的教学经验，谈一下情感教育在小学心理健康教育中的应用，借以来促使学生朝着健康的心理、健全的人格全面发展。 一、重视情感教育，推动心理健康教育有效发展 所谓情感指的是：人对客观事物的一种态度体验，属于特殊的现实反映形式。小学生好奇心比较强，在其成长的过程中总是会接触到社会上各式各样的事物、景象等等，并对这些现象会产生一定的感受和态度，同时如果事物正好属于他们所需要的情况下，他们就
随着新课程改革的不断深入,数学教育的目标也转变为培养学生的综合素质、创造性思维和创新精神,但在实际教学中,部分教师对数学创造性思维认识不足,本文就数学创造性思维心理