【摘 要】
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提升学生核心素养是当前各阶段教育工作者的重点教学培养任务,以初中英语学科为例,英语核心素养主要包括语言能力、文化品格、思维品质以及学习能力四项内容,英语教师需要基
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提升学生核心素养是当前各阶段教育工作者的重点教学培养任务,以初中英语学科为例,英语核心素养主要包括语言能力、文化品格、思维品质以及学习能力四项内容,英语教师需要基于此明确具体的教学方向.而在初中英语教育中,听力教学占据着十分重要的位置,如何在核心素养背景下设计高质量的英语听力教学方案,是目前初中英语教师需要考虑的问题.当前阶段初中英语课堂听力教学效果参差不齐,普遍存在着教学时长过短、教学形式单一以及教学任务设计不合理等问题,初中英语教师应该针对当前英语听力问题制定有效的整改策略,并设计得出切实提升初中生英语听力水平的教学实施方案.
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