浅谈全球化背景下中国英语教学本土化问题

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随着全球化的发展,世界各国被紧密的联系在了一起,成为一个地球村。在这种背景下,英语成为国际通用语。中国英语教学要在全球化背景下实现本土化教学可以从两方面做起。首先,我们在借鉴西方教学理论的同时应考虑本国教学环境,注重构建具有本土特色的教学理论;其次,在英语教学内容中应强调中国传统文化的精华,并且要辩证地对待中西文化的异同,不可全盘否定或肯定,使学生扩展视野,增长知识,同时收到中西文化的共同熏陶,教和学中国英语,学英语,做中国人。这两方面有助于推动中国英语教学本土化的进程。
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