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体育课是高校对大学生进行身体素质培育的主要课程之一,是落实德、智、体、美、劳全面发展要求的关键性举措。针对目前体育课教学方式单一、教学效果差的现状,讨论了体育教学目前存在的种种问题,提出了进行体育课程教学改革的必要性,并从教学互动方式、教学课程安排和教学评价反馈机制三个方面进行教学方式的改革,为改善教学效果、提升大学生身体素质提出了切实可行的办法。