【摘 要】
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立足于体育课程评估方案的研究，着重就教学条件、教学管理、教学状态、教学效果建立了评估指标体系，确定了评估标准，制订了评估方法，检验了信度和效度。通过评估实践，并对目前体育
【机 构】
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青岛大学体育教学部!山东青岛266071,清华大学!北京100084,山西大学!山西太原030006,北京大学
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立足于体育课程评估方案的研究，着重就教学条件、教学管理、教学状态、教学效果建立了评估指标体系，确定了评估标准，制订了评估方法，检验了信度和效度。通过评估实践，并对目前体育课程建设与改革的现状，进行了审度与评价。
Based on the research of PE curriculum evaluation program, this paper establishes the evaluation index system on teaching conditions, teaching management, teaching status and teaching effect, sets the evaluation criteria, formulates the evaluation method, and tests the reliability and validity. Through the assessment of practice, and the current situation of the construction and reform of physical education curriculum, conducted a review and evaluation.
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