数学教学中多媒体技术应用的实效性与局限性

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数学学习过程较为单调和枯燥,在数学教学中,恰当地运用多媒体技术,发挥多媒体融“声、像、图、文”于一体的优势,可以让数学课堂“活”起来,使数学教育脱离传统而枯燥的计算训练和图形分析,调动学生的学习兴趣.多媒体技术在数学教学中的应用,有利于调整学生的学习情绪,提高学生的学习主动性;可以发挥学生的创造性,帮助学生突破重点和难点;可以极大地增大课堂信息容量,提高教学的实效性.但是,教师也必须认识到多媒体教学的局限性,要充分了解多媒体教学与传统教学模式各自的优势,两者必须有机地结合起来才能更好地促进教学.
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