【摘 要】
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在我国的语文教学中,为了提升初中生的语文理解阅读能力,我国开展了相对应阅读教学,作为语文教学中重要的组成部分,阅读教学法通过教学目标、任务设立以及学习方案等对学习主
【机 构】
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甘肃省庆阳市,甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学
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在我国的语文教学中,为了提升初中生的语文理解阅读能力,我国开展了相对应阅读教学,作为语文教学中重要的组成部分,阅读教学法通过教学目标、任务设立以及学习方案等对学习主体进行分析,培养初中生的阅读能力以及与阅读习惯.虽然我国目前针对初中生的语文阅读教学法已经初见成效,但在实际的推广应用中仍存在一定的问题,例如课堂授课氛围枯燥、学生学习兴趣不高等,因此,如何针对初中语文阅读教学进行高效培养,将是文章探讨的重要目标.
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