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初中犹如上学路上的中转站，是一个十分重要的阶段，要为日后的高中生活定下结实的基础，这个时期养成的学习习惯尤为重n要，在当前的教育中，死记硬背，古板教学的例子不在少数，数学作为三大主科之一，教授上应灵活教学，活用公式，锻炼开放思维逻辑，n必要性的加强培训学生的创新思维。
分析初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养路径
【摘 要】
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初中犹如上学路上的中转站，是一个十分重要的阶段，要为日后的高中生活定下结实的基础，这个时期养成的学习习惯尤为重n要，在当前的教育中，死记硬背，古板教学的例子不在少数，数学作为三大主科之一，教授上应灵活教学，活用公式，锻炼开放思维逻辑，n必要性的加强培训学生的创新思维。
【机 构】
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江西省赣州市于都县黄麟初级中学 江西赣州 342300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年15期
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