基于多元化视角下的初中学生物教学

来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leoling819
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新时期的教育工作开展需要与时俱进,作为教育工作者要创新思想,以学生为主体,激发学生的潜能,培养学生的兴趣,使其具有主动学习的积极性,具有解决问题的能力,这样才有利于学生素质的提升,与此同时,还要使用现代化的设备和技术,开展教学工作,转变教学模式,让学生通过实际的操作来理解和深化理论知识,这也就是我们提倡的多元化教学、多元化发展、多角度提升。
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