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"六大解放"是陶行知教育理论的精华,它不仅可以指导我们克服传统语文教学中只注重知识传授而忽视学生能力培养的弊端,还可以激发学生全方位积极主动地参与语文学习的兴趣,促进学生语文学习方式的转变,教会学生热爱生活、创造生活、创新学习。
还语文教学以本真——陶行知先生“六大解放”思想的实践探索
【摘 要】
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"六大解放"是陶行知教育理论的精华,它不仅可以指导我们克服传统语文教学中只注重知识传授而忽视学生能力培养的弊端,还可以激发学生全方位积极主动地参与语文学习的兴趣,促
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区华舍实验中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2014年02期
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