【摘 要】
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本文主要针对《春》这一课来阐述音乐课堂教学,并通过课后的反思提炼出本人的教学思想。课前准备充分;教学巧妙设计;课堂创设情景;体验源于感受;创造源于表现;反思源于实践。
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本文主要针对《春》这一课来阐述音乐课堂教学,并通过课后的反思提炼出本人的教学思想。课前准备充分;教学巧妙设计;课堂创设情景;体验源于感受;创造源于表现;反思源于实践。让我们和学生一起分享音乐的快乐;让教师在教学实践中感受更多的成功;让课堂收获更多的笑容……构建我们美好音乐课堂,促进生命健康成长。
This article focuses on the “Spring” lesson to illustrate the music classroom teaching, and through the reflection of the lesson to refine my teaching ideas. Prepare well before class; teach ingenious design; create situations in the classroom; experience comes from feelings; creation comes from performance; reflection comes from practice. Let us share the joy of music with students; let teachers feel more success in teaching practice; let the classroom gain more smiles... build our wonderful music classroom and promote the healthy growth of life.
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