相似三角形中的分类讨论

来源 :数理化学习(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lele3383
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分类讨论是一种重要的数学思想方法,当问题的对象不能进行统一研究时,就需要对研究的对象按某个标准进行分类,然后对每一类分别研究,给出每一类的结论,最终综合各类结果得到整个问题的解答.实质上分类讨论就是“化整为零,各个击破,再集零为整”的数学策略.与相似三角形有关的问题中,有些问题常常需要分类讨论来解决,通过分类数学思想的学习,可以提高同学们思维的严密性,提高解题的质量,提升解题的能力.
其他文献
在小学阶段数学教学过程中,家庭作业是必不可少的重要教学内容之一,同时也是教师充分掌握学生具体学习情况的最佳途径.教师通过家庭作业能够及时了解到学生存在的知识薄弱点
写出一个命题的逆命题是提出问题的常见手段,但有时要证明它的正确性,却有一定难度.本文以一道课本习题的逆命题为蓝本,研究该命题的多种证法,以发展学生的发散思维、理性思