【摘 要】
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示弱是一种智慧,不然韩信忍胯下之辱和越王勾践卧薪尝胆的故事怎能流芳百世呢!在某种意义上说,教师的适当示弱,是寄希望于学生,是集思广益.教师的适当示弱,才能全面依靠学生,
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示弱是一种智慧,不然韩信忍胯下之辱和越王勾践卧薪尝胆的故事怎能流芳百世呢!在某种意义上说,教师的适当示弱,是寄希望于学生,是集思广益.教师的适当示弱,才能全面依靠学生,充分发挥学生的主动性和挖掘学生的潜力;教师适当示弱,才能让学生成为课堂真正的主体;教师适当示弱,还可以“授之以渔”,而不是“授之以鱼”.
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