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新课程要求物理教学必须以学生为本，以实验为基础。然而很多教师在教学时由于怕麻烦，忽略了演示实验的重要性和必要性，有可做可不做的思想意识，或者做了但是没有体现出效果，没有体现出实验的有效性。那么，该如何提高演示实验的有效性呢？
如何提高物理演示实验的有效性
【摘 要】
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新课程要求物理教学必须以学生为本，以实验为基础。然而很多教师在教学时由于怕麻烦，忽略了演示实验的重要性和必要性，有可做可不做的思想意识，或者做了但是没有体现出效果，没有体
【机 构】
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兴义市第九中学
【出 处】
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贵州教育
【发表日期】
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2004年期
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