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英语词汇学习是令很多同学非常“头疼”的一个问题,但是,英语的口语、阅读、写作能力的提升都要以词汇学习为基础,没有充实的“词汇库”,听、说、读、写的能力的提升都无从谈起.结合高中英语课堂教学实际,探讨词汇记忆的相关策略,对学生的词汇识记技巧起到一定的指导作用.
高中英语词汇学习策略
【摘 要】
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英语词汇学习是令很多同学非常“头疼”的一个问题,但是,英语的口语、阅读、写作能力的提升都要以词汇学习为基础,没有充实的“词汇库”,听、说、读、写的能力的提升都无从谈
【机 构】
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山东省淄博第十七中学,山东 淄博
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年1期
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