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近年来,随着新课程改革逐步深入推进,每一个教师都需要基于持续深入研究探索优质教学策略,不断提升自身教学能力,从而最终有效落实文化的理解与传承,促进学生综合发展。
在语文课堂中落实文化的理解与传承
【摘 要】
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近年来,随着新课程改革逐步深入推进,每一个教师都需要基于持续深入研究探索优质教学策略,不断提升自身教学能力,从而最终有效落实文化的理解与传承,促进学生综合发展。
【机 构】
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甘肃省庄浪县水洛中学; 甘肃省庄浪县第三中学;
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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甘肃省十三五规划重点课题《基于语文核心素养的初中课堂教学策略研究》阶段性成果，课题立项号:GS[2018]GHBZ085;2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“农村初级中学语文课堂教学中培养学生核心素养的研究”（课题号：GS[2018]GHB2649）的研究成果之一
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