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目的通过对幼儿及其教师的口腔保健知识与行为的问卷调查,并对幼儿进行口腔检查,摸清幼儿及其教师的口腔保健知识的掌握情况及日常口腔保健行为,掌握幼儿龋病的发病情况,以便更有针对性地对幼儿采取健康促进策略,并探索出一套适合深圳市儿童口腔保健措施与健康教育的干预模式,为深圳市幼儿园牙防工作规范化管理提供科学依据.方法选取公立幼儿园两所共150名幼儿,85名教师;私立幼儿园两所共140名幼儿,46名教师.自行设计问卷,收集的资料使用SPSS 11软件进行统计分析.结果公立幼儿园的幼儿口腔保健知识与行为正确率与私立的