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小学数学估算教学具有自身的价值,不仅可以运用在数学问题的思路开阔、结果检验等方面,还可以有效的提升实际生活中的观察能力与辨别能力,具有较大的实用性。尤其是实用性,甚至比数学学习中应用更高,有效的提升学生对数据的敏感度,提高学生的整体数据把控能力。
小学数学估算教学探究
【摘 要】
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小学数学估算教学具有自身的价值,不仅可以运用在数学问题的思路开阔、结果检验等方面,还可以有效的提升实际生活中的观察能力与辨别能力,具有较大的实用性。尤其是实用性,甚
【机 构】
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江西省赣州市会昌县筠门岭镇中心小学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年2期
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