整体感悟在结构化教学中探寻运算教学的本质——中、小学运算教学策略探析

来源 :新课程研究(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:plateau_t
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在中、小学运算教学的知识结构、育人价值和阶段目标分析的基础上,我们从整个教学单元的层面、从单元起始课开始,教学要体现数、式运算之间关系勾连的原则,引导学生从整体上感悟、勾连不同类型的运算之间的联系。
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