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调查分析江苏5所高校人才培养的现状,探讨＂互联网＋教育＂的人才培养优势,提出高校人才培养的对策：加强人才培养的学科专业群建设,加快优质教学资源建设,加强实践能力培养课程体系建设,优化人才培养方式,改革管理方式。
“互联网＋”背景下高校人才培养的现状与对策——以江苏5所高校为例
【摘 要】
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调查分析江苏5所高校人才培养的现状,探讨＂互联网＋教育＂的人才培养优势,提出高校人才培养的对策：加强人才培养的学科专业群建设,加快优质教学资源建设,加强实践能力培养课程体系
【机 构】
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金陵科技学院教务处
【出 处】
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金陵科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2018年2期
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