重视阅读教学的认知过程

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教学不是单纯地向学生传授知识,教学的最终目的是要达到叶圣陶提出的“不复需教,而学生能自为研索,自求解决”的理想境界。就阅读教学而言,不仅要使学生获得相应的字、词、句、段、篇的知识,而且要注意引导学生主动参与认识、掌握和运用这些知识的过程。一、转变教学... Teaching is not simply to impart knowledge to students. The ultimate goal of teaching is to achieve the ideal state of “no need to teach, and students can self-research and self-solve” proposed by Ye Shengtao. In terms of reading instruction, students should not only acquire the knowledge of the corresponding words, words, sentences, paragraphs, and articles, but also should guide students to actively participate in the process of understanding, mastering, and applying such knowledge. First, change teaching...
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