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电子技术是高职院校电子类专业开设的一门重要专业基础课，具有相当难的理论深度和相当高的实践能力要求。在教学过程中，老师如何把这门课上得自如，使学生学得轻松，这就要求教师在教学过程中必须坚持“四项教学原则”：“教书育人”“讲授与自学并重”“培养能力为主”和“实验独立设课”。
基于“电子技术基础”课程的四项教学原则研究
【摘 要】
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电子技术是高职院校电子类专业开设的一门重要专业基础课，具有相当难的理论深度和相当高的实践能力要求。在教学过程中，老师如何把这门课上得自如，使学生学得轻松，这就要求教师在
【机 构】
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重庆电子工程职业学院电子信息系
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2010年26期
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