论文部分内容阅读
运算是数学学科的基础,初中数学教师要重视学生运算能力的发展。尤其是在加强培育学生核心素养的大背景下,数学教师可以通过运用多媒体教学、加强基础训练、注重运算技能、用好错题资源的教学策略大力培养初中生的数学运算素养,使学生实现全面发展。
核心素养下培养初中生数学运算素养探析
【摘 要】
：
运算是数学学科的基础,初中数学教师要重视学生运算能力的发展。尤其是在加强培育学生核心素养的大背景下,数学教师可以通过运用多媒体教学、加强基础训练、注重运算技能、用
【机 构】
：
广西玉林市福绵区沙田镇第三初级中学
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2021年15期
其他文献
关于服务化驱动因素的研究是近年来的热点主题,研究认识到服务化是一种商业模式的创新,会带来企业组织结构的变化,但现有研究忽视了产品以及技术创新在服务化战略中的作用。
物理是高中阶段学生的必修科目,在物理教学过程中,教师不仅要指导学生掌握基础知识,更重要的是立足核心素养,教会学生实事求是、敢于创新、认真严谨、锲而不舍地开展科学研究
为了培养适应时代发展所需的人才,学校以构建"学习型团队"为基础,统筹推进德育、学科、综合实践活动三大课程体系建设,德育课程确立了自主学习、自主管理的"双自主"工作机制,
新课程改革强调,信息技术教学应重视对学生计算思维能力的培养。在初中信息技术教学中,教师可通过游戏化教学、生活化教学、发现式教学培养学生的计算思维能力,为培养创新型
鲁迅先生笔下的"百草园"是孩子的乐园。如果把阅读课堂变成"乐园",那么我们的学生便能够在"乐园"里徜徉,收获快乐。笔者将"乐园"理念渗透到语文阅读教学的实际操作中,让学生
语法是初中英语教学的重点,也是学生公认的学习难点。随着培养学生学科核心素养要求的提出,初中英语语法教学中存在的一些问题也逐渐暴露出来。文章以新课改为背景,梳理、分
近年来,南宁三中创新性实施了中华优秀传统文化教育课程,建构了"五融入"校本课程模式和"经典品读、名师引导、实践养成、内生升华"育人模式,形成了"品读—引导—实践—内生"