【摘 要】
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红色文化在中国社会发展中具有独特的历史意义,强化在新时代内大学生红色文化认同度,不但可增强国家文化自信,更能够令大学生成长为可背负历史复兴重要责任的人才。基于此,应以社会主义核心价值观作为主导思想,帮助学生理解红色文化的内核,进而引导学生自发产生“红色文化自信”。更要优化红色教育模式,摒除教法中的形式主义问题,开通实践教学拓展学生对红色文化内涵的理解。政府需要规范红色文化产业的发展模式,抑制过度消费红色文化的现象,充分尊重红色文化的严肃性特征。从而同步优化大学生红色文化认知、红色教育途径、红色文化环境,令
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十三五”规划立项课题“依托思想道德修养与法律基础课程构建艺术类高校劳动教育体系”(项目编号:2004348)。
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红色文化在中国社会发展中具有独特的历史意义,强化在新时代内大学生红色文化认同度,不但可增强国家文化自信,更能够令大学生成长为可背负历史复兴重要责任的人才。基于此,应以社会主义核心价值观作为主导思想,帮助学生理解红色文化的内核,进而引导学生自发产生“红色文化自信”。更要优化红色教育模式,摒除教法中的形式主义问题,开通实践教学拓展学生对红色文化内涵的理解。政府需要规范红色文化产业的发展模式,抑制过度消费红色文化的现象,充分尊重红色文化的严肃性特征。从而同步优化大学生红色文化认知、红色教育途径、红色文化环境,令
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