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学校微信公众平台超越了校园网短信平台的功能,可以更好地实现家校互动,使更具精准性、互动性的移动阅读成为可能.笔者以《论语》教学为例,分析发挥移动阅读的优势,促进教学方式的创新.
浅谈发挥移动阅读优势的策略 ——以《论语》教学为例
【摘 要】
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学校微信公众平台超越了校园网短信平台的功能,可以更好地实现家校互动,使更具精准性、互动性的移动阅读成为可能.笔者以《论语》教学为例,分析发挥移动阅读的优势,促进教学
【机 构】
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广东省中山市东区竹苑小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年24期
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