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英语作为一种语言不仅是人类沟通交流的工具,更是文化积淀的载体,其中蕴含着丰富的人文内容.小学英语教学的开展更加需要注重人文教育的渗透,让学生感受语言背后的文化力量,让学生的思想文化得以升华,让学生的视野更加开阔,实现健全人格的培养.
小学英语教学实施人文教育的实践研究
【摘 要】
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英语作为一种语言不仅是人类沟通交流的工具,更是文化积淀的载体,其中蕴含着丰富的人文内容.小学英语教学的开展更加需要注重人文教育的渗透,让学生感受语言背后的文化力量,
【机 构】
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江苏省南通市跃龙桥小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年5期
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