高中地理教学中的环境教育渗透理念分析

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ryu_sh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教学高中地理的过程中,很多教师都不知道该如何把控环境教育.这不仅使得很多班级的地理教学质量不断下降,还不能有效地体现出地理教学的意义.在本篇文章中,我将简要介绍在高中地理教学中渗透环境教育的一些实用方法.
其他文献
目的:探讨血浆同型半胱氨酸水平在血管性痴呆中的检测意义。方法:选择血管性痴呆患者共100例,作为痴呆组,其中轻度痴呆36例,中度痴呆患者47例,重度痴呆患者17例。同时选择同期
在经济全球化背景下,作为纺织品的生产、消费、出口大国,纺织业的兴衰关系到国计民生。本文针对当前复杂多变的经济环境,对比浙江、江苏、山东集群发展,分析了陕西纺织业集群
从教学实践来看,初中道德与法治这门学科对于初中生来说一定意义上是被划分为枯燥科目的代表,学生普遍在学习过程中缺乏兴趣,进而导致教学效率相对于其他学科来说处于低下状
跨国际环境污染一直以来都是国际法的重要课题,妥善解决好跨国际环境污染问题,妥善解决跨国际环境污染对于维护世界和平、保护世界环境有重要的作用。本文就跨国界污染所产生
提分宝是一款面向中小学生学习的软件,根据学生们的不同情况提供针对化指导,以让学生少做题,高效提分.本文笔者结合自身的教学实践,以高中生数学学习为研究对象,分析了提分宝