【摘 要】
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【正】"作文教学是语文教学的半壁江山"。作文批改是作文教学中重要的一环,但传统的作文"精批细改"的弊端已有目共睹。学生写完作文后,自己连读都不读一遍,一交了之。把修改
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【正】"作文教学是语文教学的半壁江山"。作文批改是作文教学中重要的一环,但传统的作文"精批细改"的弊端已有目共睹。学生写完作文后,自己连读都不读一遍,一交了之。把修改看成是老师的事,导致作文中的毛病重复出现。对学生交来的作文,老师加班加点逐字逐句修改,眉批、腰批齐全,费时费力,身陷其中而不能自拨。而学生并不领情,作文本发下去,学生只看批语或分数,最多改改错别字。正所谓"作文一笔糊涂帐,改与不改一个样"。而把作文的批改权还给学生,这种情况就会有较大
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