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微课作为信息技术发展背景下的一种新型教学手段，在小学语文教学中应用日益普遍。微课弥补了传统教学模式的不足，为学生创设了轻松活泼的课堂学习环境，充分激发起小学生的学习兴趣和热情，使小学积极地参与到小学语文的课堂教学活动中。本文从微课在小学语文阅读教学中的应用策略角度展开论述。
基于微课的小学语文阅读教学研究
【摘 要】
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微课作为信息技术发展背景下的一种新型教学手段，在小学语文教学中应用日益普遍。微课弥补了传统教学模式的不足，为学生创设了轻松活泼的课堂学习环境，充分激发起小学生的学习兴
【机 构】
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广西崇左市天等县天等镇中心小学 广西 天等 532800
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年24期
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